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吴兰岸硕士生导师(教育技术)

发布者: [发表时间]:2020-05-11 [来源]:: [浏览次数]:

吴兰岸,男,仫佬族,广西罗城人,教育技术学专业博士,副教授。2003年6月,毕业于华中师范大学信息技术系教育技术学本科专业、获理学学士学位;2009年1月,获北京师范大学教育技术学硕士学位、导师衷克定教授;2014年至2017年6月就读于华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心,获教育技术学博士学位,导师刘延申教授。2003年7月至2017年7月,工作于玉林师范学院、教育技术学专业专任教师;2017年8月起,工作于南宁师范大学 ,教育技术学专业专任教师,从2019年9月起担任教育技术系主任。

主要研究方向:

教育技术基础理论;教育数据挖掘;机器人、创客、STEM及人工智能教育

个人主要科研成果:

科研项目:

(1)主持完成厅级项目1项(项目名称1:广西高校门户网站人本化研究与设计,项目编号:LX2014290,项目来源:2014年广西高校科学技术研究项目立项项目);

(2)参与完成国家社会科学基金教育学青年课题“技术融入教学的反思、批判与重构——过程哲学的视域”,课题编号CAA140118;

(3)参与完成省部级项目1项(项目名称:广西少数民族服饰文化的数字化保护与传承研究、项目编号:13BMZ011、项目来源:广西哲学社会科学规划一般项目);

(4)参与完成校级青年科研项目2项(项目名称1:基于无线传感器网络的教育应用研究,项目编号:2009YJQN12,项目来源:2009年玉林师范学院科学研究项目;项目名称2:具有通用性的高校人事档案管理系统的研究与开发,项目编号:2009YJQN11,项目来源:2009年玉林师范学院科学研究项目)。

科研论文:

[1]周培春,吴兰岸. 多尺度多核高斯过程隐变量模型[J/OL]. 计算机工程:1-13[2020-05-06].https://doi.org/10.19678/j.issn.1000-3428.0056556.(通讯作者)

[2]吴兰岸,刘延申. 基于逆向工程的工程课程开放式教学[J]. 高等工程教育研究,2016(06):185-189.

[3]吴兰岸,刘延申,刘怡. 促进还是阻碍:全球视域下信息技术早期教育应用的SWOT分析及对策[J]. 学前教育研究,2016(10):3-17.

[4]吴兰岸,刘延申,刘怡. 欧美国家知识发现与数据挖掘过程模型研究及其教育领域应用启示[J]. 远程教育杂志,2016,35(03):24-31.

[5]吴兰岸,刘延申,刘怡. 新兴技术预测特征的分析与启示——以《地平线报告(高等教育版)》为例[J]. 现代教育技术,2016,26(06):20-26.

[6]吴兰岸,曾璠. 高中《视频信息的采集与加工》综合实践活动课教学设计[J]. 现代教育技术,2008(06):125-127.

[7]吴兰岸. 学习型社会关系支持与群体内聚力研究[J]. 中国远程教育,2008(04):38-41+79.

[8]吴兰岸,曾璠. 《电子邮件》教学设计[J]. 中小学电教,2006(09):53-55.

[9]吴兰岸,倪江华,曾璠. Microsoft Agent及其在英语课件开发中的应用[J]. 中小学信息技术教育,2007(Z1):121-123.

[10]吴兰岸,曾璠. 《戏曲大舞台》教学案例[J]. 中小学信息技术教育,2007(10):34-36.

[11]吴兰岸. e-learning研究新视野——社会心理学[J]. 中国远程教育,2007(01):52-54.

科研奖项:

2008-2009年度玉林师范学院科研先进个人

个人主要教学成果:

教学项目:

(1)主持在研厅级教改项目1项(项目名称师范生机器人教育与创新创业教育有效结合的实践模式研究,项目编号:2018JGB244,项目来源:2018年度广西高校教育本科教学改革工程项目);

(2)参与省部级教改项目一项(项目名称:职业教育信息化教学理论与实践研究、项目编号:GXZJG2017A097、项目来源:2017年度广西职业教育教学改革研究项目);

(3)主持完成校级教改项目2项(课题名称1:教学设计师协调创作与创新实践研究,项目编号:2014XJJSJY19,项目来源:玉林师范学院2014年教师教育研究专项课题;课题名称2:基于典型工作任务导向的《多媒体课件设计与制作》公共课程设计与实践,项目编号:11JJG12,项目来源:2011 年校级教育教学改革工程项目),

教学奖项:

(1)2019年,广西第十三届计算机应用大赛三等奖,指导教师(厅级)

(2)2018年11月, 2018年全区师范生信息化教学应用大赛三等奖,指导教师(项目名称:移动APP教学应用《当马克思遇上UMU》、PPT课件《安全教育——别让生命之花在水中凋谢》,厅级)

(3)2018年7月,第四届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛广西赛区选拔赛项目荣获银奖,指导教师(项目:一种跨学科、重创造、模块化智能教育机器人,省级);

(4)2017年5月,全区师范生教学技能大赛荣获二等奖1项,指导教师(厅级)。

(5)2013年9月,玉林师范学院2013年度“优秀教师”荣誉称号;

(6)2013年5月,全区师范生教学技能大赛荣获三等奖1项,指导教师(厅级);

(7)2013年4月,玉林师范学院授课大赛优质课一等奖。

(8)2011年6月,玉林师范学院课件大赛二等奖;

(9)2010年1月,得第七届广西高等教育教学软件大赛一等奖、二等奖各一项;

(10)2009年11月,全国多媒体课件大赛高教工科组二等奖;

(11)2009年1月,玉林师范学院2007-2008年度优秀教师;

(12)2008年11月,第八届全国多媒体课件大赛高教理科组一等奖;

编写的专著教材:

主编著《现代教育技术》,清华大学出版社,2013.9,ISBN:9787302336792

专利与软著:

  1. 基于亚复杂度的智慧党建舆情监测与管理平台3.0” (广西壮族自治区科学技术成果登记,省级)

  2. 廉政自律网络舆情监测系统的技术开发与示范推广(广西壮族自治区科学技术成果登记,省级)

  3. 基于亚复杂度的智慧党建舆情监测与管理平台(计算机软件著作权登记)

其它个人情况介绍

2017年“南太湖精英计划”第二批领军型创新创业团队和领军人才