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杨上影硕士生导师(教育技术)

发布者: [发表时间]:2016-10-27 [来源]:: [浏览次数]:

杨上影,男,南宁师范大学高级工程师,教育技术专业硕士生导师,教育部教育管理信息中心TITT讲师。主要研究方向为在线教育。主持及参与开发《现代教育技术》《教育游戏概论》等17门网络课程;开发了一批教师教育特色的精品资源库,获全国多媒体课件大赛一等奖20项,二等奖18项、三等奖7项;主持四门教师教学能力提升类慕课,并上线国家级平台“中国大学MOOC”。2016年来,教师本人主持慕课开课26学期,全球学习人数突破23万人;主持《微课设计与制作》获教育部认定为2018年国家级精品在线开放课程,参与中国大学两门慕课建设,其中《翻转课堂教学法》已获2017年国家精品在线开放课程认定;2016年12月被爱课程评定为“中国大学MOOC 2016年度优秀教师”;主持开发2门网络课程上线“中国教育干部网络学院”平台,点击率突破28万次。主持省级课题7项,公开发表论文40余篇,主编出版教材3本,编著1本,获广西区级教学成果奖一等奖7项,二等奖5项。

主要研究方向:

数字媒体开发,在校教育

个人主要教学成果:项目(区分在研、结题)、论文、奖项

主要主持的项目:

  • 2020年,教育部产学合作协同育人项目《基于“教学动画+VR”慕课群师资培训》

  • 2018年,2017年第二批产学合作协同育人项目《基于教育VR在线开放课程的开发》

  • 2016年,高等教育出版社《教师能力提升类MOOC课程合作与服务协议》

  • 2017年,广西重点研发项目《城市级“互联网+医保医疗”智能综合服务平台研发及示范应用》

  • 2012年,广西教师教育立项《高等院校网络虚拟学习社区构建与实践研究》

  • 2011年,广西高等教育本科教学改改工程《面向国家农村中小学现代远程教育工程的师范生现代教育技术能力培养的研究与实践》

  • 2018年,广西职业教育教学改革研究项目《职教类VR慕课设计开发与应用模式研究》

  • 2017年,广西教育厅《微课设计与制作》获第二批在线开放课程建设与应用支持计划

教学论文:

[1]刘艳闽,杨上影.基于质性分析的慕课建设策略研究[J].中国教育信息化,2020(03):41-47.

[2]陈月,杨上影,丘馥祯.基于ADDIE模型的微课设计与开发——以《视听技术》为例[J].广西职业技术学院学报,2019,12(06):107-110.

[3]杨上影,梁梦婕.基于智能手机的微课快速开发[J].广西职业技术学院学报,2019,12(05):83-87.

[4]何宗瑾,杨上影.极简教育技术视角下微课设计与制作新思略[J].广西职业技术学院学报,2019,12(05):88-92.

[5]甘有洪,杨上影,余晓奇.中小学微课设计与制作现状及对策研究——以贵阳市某地区为例[J].中国信息技术教育,2019(17):85-88.

[6]陈月,杨上影,甘有洪,田雨林.国内STEAM教育研究热点及趋势——基于CiteSpace可视化分析[J].电脑知识与技术,2019,15(24):113-116.

[7]丘馥祯,杨上影.微课设计与快速开发要点——以《5分钟学会“教学评价”》为例[J].广西职业技术学院学报,2019,12(04):82-86.

[8]甘有洪,杨上影.微课脚本设计质量提升策略研究[J].广西职业技术学院学报,2019,12(04):78-81.

[9]莫葵凤,郑小军,杨上影.游戏型微课设计:现状、问题及对策——以H5平台交互设计为例[J].中国教育信息化,2019(14):11-15.

[10]郑小军,莫葵凤,杨上影,黎育松.工具与技巧:职业院校教师如何提升个人知识管理能力(下篇)[J].广西职业技术学院学报,2019,12(03):67-78.

[11]郑小军,杨上影.在线开放课程单元导入型微课设计的个案研究及启示——以《微课设计与制作》第一单元《探秘微课》为例[J].中国教育信息化,2019(11):29-32.

[12]刘艳闽,杨上影.基于SECI模型的教师个人知识管理工具及应用——以《“互联网+”时代教师个人知识管理》慕课建设为例[J].中国信息技术教育,2019(08):91-95.

[13]党阿娟,杨上影,甘有洪.基于Citespace知识图谱的STEAM教育可视化分析[J].广西师范学院学报(自然科学版),2019,36(01):153-158.

[14]甘有洪,杨上影,党阿娟,陈月.教师信息化教学MOOC:问题及策略研究[J].中国信息技术教育,2019(06):67-70.

[15]刘艳闽,杨上影,韦永圣,沈竞.基于多媒体学习理论的MOOC教学资源设计与开发——以“‘互联网+’时代教师个人知识管理”课程为例[J].中国信息技术教育,2018(18):99-102.

[16]刘艳闽,杨上影,韦永圣,甘有洪.国内教师知识管理研究现状[J].教育现代化,2018,5(36):134-139.

[17]韦永圣,杨上影,刘艳闽,甘有洪.基于知识管理的慕课教学视频资源高效开发模式——以“‘互联网+’时代教师个人知识管理”课程为例[J].中国信息技术教育,2018(Z2):176-179.

[18]韦永圣,杨上影,刘艳闽.MG动画在微课中的应用及其制作[J].广西师范学院学报(自然科学版),2018,35(02):111-118.

[19]杨上影,沈竞.教师如何学MOOCs——基于《微课设计与制作》课程的数据分析[J].现代远距离教育,2017(05):50-57.

[20]李丽萍,莫永华,杨上影,张静.主流快速课件工具对比及其发展趋势[J].现代教育技术,2015,25(09):110-115.

[21]卢耀阳,杨上影.特殊性与共性的统一:地方高师院校转型的发展取向[J].教育探索,2013(08):22-24.

[22]卢耀阳,杨上影.转型期地方高师院校教师教育发展策略的探讨[J].教育探索,2013(01):85-88.

[23]杨上影.以全国多媒体课件比赛平台促进信息化教学——广西师范学院信息化课程资源建设纪实[J].中国教育信息化,2013(02):62-63.

[24]黄日娟,杨上影,陆向明.基于WebGIS的平安城市视频监控系统的设计与实现[J].测绘与空间地理信息,2012,35(10):56-58.

[25]杨上影.数码摄影技术网络课程设计与实践[J].广西科学院学报,2012,28(03):239-241.

[26]李文慧,杨上影.WebGIS支持下的房地产楼盘公众服务平台[J].地理空间信息,2011,9(06):69-71+3.

主要教学奖项:

  • 主持的《微课设计与制作》获教育部认定为2018年国家精品在线开放课程

  • 主持的《微课设计与制作》获2018全国最美慕课评选三等奖

  • 主持的《微课设计与制作》获2019年自治区级一流本科课程认定

  • 主持的《教学动画制作与实战》获2019年自治区级一流本科课程认定

  • 主持《基于互联网驱动的多模态中职教师信息化教学能力提升模式应用与实践》获2019年自治区级教学成果奖职业教育一等奖

  • 主持《教师信息技术应用能力提升系列课程的ABC发展模式构建与实践》获2019年自治区级教学成果奖高等教育一等奖

  • 参与《小学微课可持续发展“理论引领 敏捷开发 协同创新 整体推进”的模式构建与实践》(排名2)获2019年自治区级教学成果奖基础教育一等奖

参与《“双体一核”小学信息化教学探索与实践》》(排名3)获2017年广西基础教育教学成果奖一等奖

编写的专著教材:

吕森林,杨上影等.在线教育微课修炼之道[M]. 北京:人民邮电出版社, 2015

杨上影,郑小军等.微课设计与制作[M].北京:高等教育出版社, 2017

杨上影,梁梦婕等.互联网+时代教师个人知识管理[M]. 北京:电子工业出版社, 2019

杨上影,梁梦婕等.教你快速做微课》[M]. 北京: 电子工业出版社, 2020